Vivre ensemble
La pédagogie Montessori favorise le développement personnel de l’enfant, pour autant la notion de collectivité reste fondamentale. Le mélange des âges notamment permet aux enfants de s’impliquer dans le groupe et de développer un sentiment d’appartenance.
Vivre ensemble
Il est important pour nous de reconnaître chaque enfant pour ce qu’il est et d’où il vient. Ainsi nous souhaitons que l’éducation des enfants se fassent en harmonie avec le cadre familial.
Ecole Primaire Bilingue (Français/Anglais) sur Lancy (Genève)
Bienvenue à United Montessori Children 3-9 ans
“L’éducation doit promouvoir à la fois le développement de l’individualité et celui de la société. La société ne peut pas se développer si l’autonomie des individus ne progresse pas.”
Maria Montessori
Bilinguisme
Dans notre école, le bilinguisme se fait par immersion.Tout au long de la journée deux éducatrices diplômées AMI, l’une francophone, l’autre anglophone encadrent vos enfants au cours de ses activités tout en s’exprimant en anglais ou français. L’ esprit absorbant de l’enfant va ensuite naturellement construire cette double perception. Le bilinguisme a l’avantage d’offrir une gymnastique particulière au cerveau en basculant d’une langue à l’autre, il apporte une indépendance des concepts vis à vis des mots développant ainsi sa capacité d’abstraction. Il augmente également leur sensibilité communicative en les habituant à décider rapidement quelle langue utiliser en fonction de la situation. L’enfant se construit en citoyen du monde.
La Classe 3-6 ans
L’école United Montessori Children bilingue fonctionne par classe unique: les enfants de 3 à 6 ans se trouvent dans la même ambiance: ce système favorise l’entraide et permet à l’enfant d’apprendre à son rythme. La manipulation d’un matériel concret permet à l’enfant de comprendre et d’acquérir par étapes des notions abstraites (lecture, calcul…). L’enfant trouve du plaisir à venir à l’école puisqu’il est baigné d’un environnement nourrissant pour lui. Dans un cadre rassurant, il peut se diriger seul vers l’activité qui correspond à son rythme d’évolution. L’enfant manipule le matériel, il bouge (déplacement libre), il crée, il explore, il observe, il vit!
La classe 6-9
La capacité d’imagination est une des grandes caractéristiques de l’enfant de 6-12 ans. Elle lui permet de comprendre ce qui n’est ni visible, ni directement perceptible par les sens et d’accéder à l’abstraction. L’enfant de 6 à 12 ans est curieux, ouvert à tous les apprentissages. C’est le temps d’acquisition de la culture. La pédagogie Montessori propose une vision
complète, cohérente et unifiée du monde. L’enfant de 6 à 12 ans possède également un grand sens de la justice et se construit peu à peu une conscience morale.
À propos des enseignants
Nos enseignantes et notre personnel sont formés à la pédagogie Montessori afin d’accompagner vos enfants dans leur développement et leurs apprentissages
Hassna Koudri-Ehirchiou
Directrice et Guide AMI 3-6 ans.
Hassna possède une licence en sciences de l’éducation. Après vécu 7 ans à Maryland (USA), Hassna s’installe à Genève avec sa famille. Elle enseigne plus de 10 ans dans les écoles Montessori et internationales sur le canton de Genève et de Vaud. Hassna est maman de 4 enfants.
Laetitia Grillon
Guide Francophone AMI 3-6 ans.
Elle a eu la chance de partager sa scolarité entre l’Europe et le Canada avant de terminer ses études par un Master en sciences économiques et sociales à l’université Paris La Sorbonne. Après avoir travaillé dans les ressources humaines au sein d’entreprises internationales pendant environ 10 ans, Laetitia s’est formée à l’Institut de Formation Maria Montessori à Genève en 2016 et depuis elle a enseigné dans les école Montessori du canton de Vaud et du canton de Genève. Maman de deux garçons, elle est passionnée par l’éducation et les neurosciences, et ravie de mettre son engagement au service de vos enfants .
Ali Khelfi
Guide Francophone Montessori AMI 6-12 ans
Diplomé AMI 3-6 ans et en fin de formation AMI 6-12, Ali s’intéresse à différentes approches éducatives (Pikler ,Régio Emilia, Freinet…). Ayant plusieurs années d’expériences dans les écoles bilingues Montessori, Ali est passionné par les pédagogies actives basées sur la bienveillance et le respect du rythme de l’enfant. Il a découvert la philosophie Montessori à la naissance de son fils, depuis il ne cesse de se former et de partager sa passion. Ali a accompagné plusieurs porteurs de projets dont celui d’une ouverture d’école Montessori en Guinée destiné aux orphelins.
De nature doux et calme, Ali accompagne les enfants vers l’émerveillement et la connaissance du monde
Emma Cavanese-Jones
Guide Anglophone 6-9 ans (en formation)
Originaire du Royaume-Uni, Emma est maman de deux garçons. Elle a vécu en Espagne et en France .Son envie d’interagir avec plusieurs nationalités a conduit Emma à préparer un Bachelor dans les langues modernes à l’université de Kingston au Royaume- Uni. Passionnée par les voyages et l’envie de transmettre ses découvertes aux enfants, Emma prépare son diplôme CELTA en 2017 et commence à travailler dans les écoles de langues à Genève. Actuellement en formation Montessori 6-9, Emma emmènera vos enfants avec joie dans le chemin de la découverte et la connaissance.
